
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。长期以来,各地区和学校坚持教育与生产劳动相结合,在实践育人方面取得了一定成效。同时也要看到,近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化。对此,全党全社会必须高度重视,采取有效措施切实加强劳动教育。

【培训对象】各省市、自治区及直辖市中小学教师。
【培训时间】根据委托单位需求定制培训时间。
【培训方式】理论授课、现场教学、分组研讨相结合。
【培训地点】重庆大学
【培训费用】按照《中央和国家机关培训管理办法》等文件规定的有关培训费用标准执行。

课程模块 |
课程名称 |
学时 |
专业技能 |
意识形态安全与教育的责任使命 |
4 |
新时代教育工作者的情怀、使命和担当 |
4 |
新时代思想政治教育研究方法的反思与重塑 |
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德智体美劳全面发展的教育课程体系建设 |
4 |
新时代高校劳动教育的新内涵、新要求 |
4 |
大学生劳动价值观教育实践路径探析 |
4 |
新时期中小学生劳动教育问题研究 |
4 |
学校家庭社会“三位一体”重视劳动教育 |
4 |
劳动教育在素质教育中的作用 |
4 |
劳动教育的育人价值及实践路径 |
4 |
如何让劳动教育走进校园 |
4 |
劳动与教育的结合点探索 |
4 |
五育并举,融合育人——构建指向立德树人的学校新样态思考与实践 |
4 |
贯彻“立德树人”指示,加强中小学德育改革 |
4 |
核心素养视角下的教育常识一一激发学生成长内驱力的教育智慧例析 |
4 |
综合素能 |
教师礼仪与形象管理 |
4 |
音乐艺术与教师人文修养 |
4 |
教师的创新思维与教育领导力提升 |
4 |
工作关系中的人际沟通策略 |
4 |
和谐团队建设与高效执行力打造 |
4 |
教育工作者的压力管理与心理调适 |
4 |
中医文化与健康体魄 |
4 |
国学智慧与人文修养 |
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现场教学 |
亮点单位参观学习 |
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白公馆、渣滓洞 |
4 |
红岩魂陈列馆、歌乐山革命烈士陵园 |
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三峡博物馆、重庆市人民大礼堂 |
4 |
中国民主党派历史陈列馆、周公馆、桂园 |
4 |
红岩村——红岩革命纪念馆、八路军驻重庆办事处旧址 |
4 |
课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。 |

培训部集合重庆大学、西南大学、西南政法大学、中共重庆市委党校等驻渝高校的高端师资及各实务部门专家,包括“教育部新世纪优秀人才”“重庆市哲学社会科学领军人才”“国家级精品组员共享课程”主讲人、国务院发展研究中心智库专家、国务院政府特殊津贴专家、重庆市政府决策咨询专家、重庆市学术技术带头人、重庆市政协委员等。

联系人:谢老师
联系电话:023-65120502 / 13452158156
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