学校管理

新时代的行动指南——学习新时代中国特色社会主义思想

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新时代党建工作思想的核心内涵

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全面从严治党背景下基础教育改革发展的形势与任务

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《中小学校长信息化领导力标准》解读

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《关于加强中小学校党的建设工作的意见》主要内涵和精神实质

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意识形态与文化自信、文化安全

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新时期互联网+智慧党建工作

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中小学校党建工作的问题与对策

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学校党的基层组织建设与党组织书记领导力提升

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中小学校党建创新与教师职业幸福感提升的良性互构

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基于教研管考学五视域的教学管理与教师专业发展

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中小学生道德教育的基本概念

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“一校一品”党建文化建设的区域实践

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依法治校与依法执教

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学校安全监管检查规范与安全岗位责任制度建设

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学校突发事件处理与网络舆情应对

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防范和化解风险，落实网络意识形态责任制

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中小学校财务管理案例

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中小学智慧校园建设与数字化转型

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中小学应急疏散与应急救护（实验室安全）

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现代中小学规划设计与发展趋势

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现代中小学管理之道与管理创新

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中小学校园建设工程项目管理

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学校核心竞争力与学校品牌建设

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教学质量提升的新途径：中小学学校考试管理机制的优化

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中小学教研组建设与活动设计

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新时代中小学校本教研活动的策划与实施

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机器人创客教育在中小学教育中意义与方法

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区域中小学教育质量监测与评价改革

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中小学生家国情怀教育的理论与实践

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教育综合改革背景下的中小学校长转型

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谈谈中小学校长纪律监督的相关问题

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校长的专业发展与能力建设

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校长的创新思维及其与学校质量的关系

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现代学校管理之道与管理创新

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综合素能

国学文化与管理智慧

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教师礼仪与形象管理

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音乐艺术与教师人文修养

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教师的创新思维与教育领导力提升

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工作关系中的人际沟通策略

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和谐团队建设与高效执行力打造

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教育工作者的压力管理与心理调适

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中医文化与健康体魄

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现场教学

重庆大学立德树人馆

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白公馆、渣滓洞

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红岩魂陈列馆、歌乐山革命烈士陵园

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三峡博物馆、重庆市人民大礼堂

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中国民主党派历史陈列馆、周公馆、桂园

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红岩村——红岩革命纪念馆、八路军驻重庆办事处旧址

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课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。